Dheny Window
Blora - Rumah Tahanan Negara Kelas IIB Blora melaksanakan kegiatan silaturahmi dan koordinasi dengan Sanggar Kegiatan Belajar (SKB) Blora sebagai upaya memperkuat sinergi dalam mendukung program pendidikan bagi Warga Binaan Pemasyarakatan. Kegiatan ini menjadi wujud komitmen Rutan Blora dalam pemenuhan hak pendidikan secara berkelanjutan. Senin, (12/01)
Kegiatan silaturahmi dan koordinasi tersebut dilaksanakan dalam suasana komunikatif dan penuh semangat kolaborasi. Pertemuan ini menjadi ruang diskusi strategis antara Rutan Blora dan SKB Blora dalam menyamakan persepsi terkait program pembinaan berbasis pendidikan.
Hadir dalam kegiatan tersebut Kepala Subseksi Pelayanan Tahanan Rutan Kelas IIB Blora, Tri Murcahyono, beserta jajaran staf. Kehadiran jajaran Rutan Blora menunjukkan keseriusan dalam membangun kerja sama lintas sektor yang produktif dan berkelanjutan.
Koordinasi ini bertujuan untuk meningkatkan sinergitas antara Rutan Blora dan SKB Blora, khususnya dalam mendukung pelaksanaan program pendidikan Kejar Paket bagi warga binaan. Program ini diharapkan mampu menjadi sarana peningkatan kualitas diri dan bekal masa depan bagi warga binaan.
Dalam pertemuan tersebut, kedua pihak membahas berbagai aspek teknis pelaksanaan pendidikan Kejar Paket. Pembahasan meliputi persyaratan peserta, metode pembelajaran, serta mekanisme kerja sama yang akan dijalankan agar program dapat terlaksana secara efektif dan tepat sasaran.
Kepala Rutan Blora, Sugito, menegaskan bahwa pendidikan merupakan bagian penting dari proses pembinaan di dalam rutan. Melalui koordinasi yang solid dengan SKB Blora, diharapkan program pendidikan dapat berjalan lebih terstruktur dan memberikan dampak positif bagi warga binaan.
Melalui kegiatan ini, Rutan Kelas IIB Blora menegaskan komitmennya untuk terus mengembangkan program pembinaan berbasis pendidikan. Sinergi dengan SKB Blora diharapkan mampu memperkuat kualitas layanan pembinaan, sekaligus membuka ruang peningkatan kapasitas dan masa depan yang lebih baik bagi warga binaan. (Faza)
